Pelatihan Mendesain Kurikulum Pelatihan Berbasis Kompetensi
Training Mendesain Kurikulum Pelatihan Berbasis Kompetensi
Deskripsi
Perkembangan kebutuhan perusahaan mengakibatkan para profesional pelatihan, pengelola sumber daya manusia, manajer, koordinator, perencana & pembuat keputusan mengenai pelatihan semakin dituntut untuk mempertanggungjawabkan keselarasan antara anggaran, jadwal & isi pelatihan dengan strategi maupun kompetensi perusahaan.
Pelatihan ini memberikan pengetahuan praktis & cepat untuk menerjemahkan strategi & kompetensi menjadi kurikulum pelatihan yang tepat untuk mengantisipasi perkembangan perusahaan ke depan. Selain membahas metode pengumpulan data kebutuhan, teknik analisa kinerja & kompetensi, teknik desain silabus serta teknik analisa biaya-manfaat, pelatihan ini memperkuat penguasaan peserta atas model Kirkpatrick & pengembangan berbasis kompetensi.
Seusai pelatihan, para peserta akan makin tangkas & lihai dalam menyusun kebijakan pengembangan, kurikulum & silabus pelatihan maupun menentukan infrastruktur & metode terbaik memenuhi kebutuhan tersebut.
Tujuan Training Mendesain Kurikulum Pelatihan Berbasis Kompetensi
* Lebih lihai dalam menyusun kebijakan pengembangan, kurikulum & silabus pelatihan.
* Mampu mendesain competency-based training yang dibutuhkan.
* Mampu membuat silabus training berdasarkan TNA sesuai level jabatan partisipan.
* Mampu menentukan infrastruktur & metode terbaik dalam memenuhi kebutuhan pelatihan.
* Mampu menerjemahkan strategi & kompetensi menjadi kurikulum pelatihan yang tepat untuk mengantisipasi perkembangan perusahaan ke depan.
* Melipatgandakan efektivitas pengembangan dengan menyelaraskan kurikulum & kebijakan pengembangan berbasis kompetensi.
* Mendetilkan kurikulum & kebijakan pengembangan menjadi silabus & sistem evaluasi yang tepatguna.
* Membuat dan menurunkan kompetensi yang dibutuhkan dari suatu pekerjaan/posisi.
* Memperkuat penguasaan peserta atas model Kirkpatrick & pengembangan berbasis kompetensi.
* Mampu menerapkan evaluasi pelatihan & merumuskan training scorecard sesuai model 4 level Kirkpatrick.
Target Peserta Training Mendesain Kurikulum Pelatihan Berbasis Kompetensi
Pelatihan ini ditujukan untuk para profesional pelatihan, pengelola sumber daya manusia, manajer, koordinator, perencana & pembuat keputusan mengenai pelatihan.
Outline materi Training Mendesain Kurikulum Pelatihan Berbasis Kompetensi
Mendesain kurikulum pelatihan berbasis kompetensi
Modul 01 – Membedah Pendekatan Kompetensi, Talent & Human Capital serta Implikasinya Bagi Perusahaan
* Memahami perbedaan antara Payroll-based/Personnel-based, Competency-Based & Talent-Based HRM.
* Mendalami competency dictionary & proficiency level sebagai pondasi kurikulum pelatihan & pengembangan pelatihan (meningkatkan kompetensi target peserta).
* Membahas contoh Competency Requirement untuk beragam tingkatan: pimpinan, bawahan, specialist.
* Membahas peran, ekspektasi, tren & tantangan Training & Development Division dalam konteks ini.
* Studi Kasus dan Diskusi Kelompok.
Modul 02 – Mengkaji Gambaran Besar Program Pelatihan & Pengembangan Karyawan
* Analisa kebutuhan pelatihan: tahapan kerja, hasil yang diharapkan, tingkat kebutuhan (baru, lama, refresher).
* Kebijakan program: tujuan, metode, matriks, persyaratan, konsekuensi, topik, isi pelatihan.
* Silabus: tujuan, metode, target hasil, kompetensi yang disasar, lama waktu, pendekatan, peserta, mentor, fasilitator & administrasi pelaksanaannya.
* Evaluasi: scorecard, tingkat penilaian (model 4 level), kajian efektivitas, efisiensi & efikasi.
* Checklist & Formulir: sebelum masuk ruangan, lay out, fasilitas (flip chart, infocus, sound system).
* eLearning & Training Management System (Moodle, Sakai).
Modul 03 – Mendayagunakan Analisa Kebutuhan Pelatihan (TNA) dalam Konteks Bisnis Perusahaan
* Memahami 2 mazhab dalam TNA: Performance Management vs User Requirement (current problem vs future problem).
* Membahas metode pengumpulan data: interview, Focus Group Discussion, kuesioner & on-line survey (LimeSurvey).
* Memahami keterkaitan Key Success Factors, Key Performance Indicator, Service Level Agreement, Standard Operating Procedures, Work Instruction, Job Description, Job Standards & Job Specification dengan kurikulum.
* Memahami Simplifed 7S menggunakan aplikasi pembantu (xmind & Dia).
Modul 04 – Praktik: Menganalisa Kebutuhan Pelatihan Perusahaan & Menggunakan Alat Bantunya
* SHARING dari PEMBICARA mengenai beragam kasus & pendekatan yang pernah dilakukan.
* Menggunakan on-line survey (LimeSurvey).
* Membahas Lesson Learned (Post Mortem) dari kasus tersebut di atas.• Latihan, Diskusi Kelompok & Presentasi Kelompok berdasarkan kasus yang dibuat.
Modul 05 – Melipatgandakan Efektivitas Pengembangan dengan Menyelaraskan Kurikulum & Kebijakan Pengembangan Berbasis Kompetensi
* Membahas keterkaitan manajemen kinerja & kurikulum berbasis kompetensi.
* Membahas teknik analisa permasalahan, isolasi sebab & solusi (Training vs. Non Training).
* Membedah teknik penyelesaian masalah pengetahuan, keterampilan, motivasi & kebiasaan (Knowledge, Skills, Attitudes, Habits).
* Membahas peran induksi, basic training, on-the-job development program dll.
* Membahas peran habitat (tempat kerja) & prinsip dasar mentoring, coaching, counseling, 5R / 5S & PDCA.
* Memahami peran isu non technical: energi, motivasi, mindset, values, citra-diri, cooperation, team-building, leadership, bad habit, behavioral-soft competencies.
Modul 06 – Praktik: Menyusun Kurikulum & Kebijakan Pengembangan Berbasis Kompetensi dengan Memanfaatkan Template yang Disediakan
* Latihan membuat dan menurunkan kompetensi yang dibutuhkan dari suatu pekerjaan/posisi.
* Latihan membuat pengukuran kompetensi.
* Latihan melakukan Performance Diagnosis.
* Latihan membuat Performance Improvement Plan.• Latihan menentukan jenis topik maupun isi yang tepat untuk setiap level jabatan.
Modul 07 – Mendetilkan Kurikulum & Kebijakan Pengembangan Menjadi Silabus & Sistem Evaluasi yang Tepatguna
* Memahami tahapan mendesain silabus: tujuan, kerangka, metode, run down session.
* Membahas perbedaan metode & Teknik mendesain training untuk peningkatan keahlian, pengetahuan, sikap, motivasi, pola pikir hingga pengukuran hasilnya.
* Membuat benang merah antara sesi: alur sesi pelatihan & mind mapping.
* Menentukan irama & aktivitas di pagi, siang, sore & malam hari.
* Memanfaatkan training provider, googling, scan to text, subject matter expert, generic competency manual.
* Merancang teknik intervensi pasca pelatihan.
Modul 08 – Praktik: Menyusun Silabus & Sistem Evaluasi dengan Alat Bantu (Aplikasi) yang Disediakan
* Latihan membuat silabus training berdasarkan TNA (untuk Senior Management, Middle Management, Supervisor, Engineer, Officer & Clerical Level).
* Praktik & Simulasi: mendesain materi (per sesi) menangani masalah kerja (knowledge & skills).
* Praktik & Simulasi: mendesain materi (per sesi) menangani masalah bawah sadar (motivasi, mindset, sikap, emosi, teamwork, leadership).
* Latihan, Diskusi Kelompok & Presentasi Kelompok.• Review bersama & input fasilitator.
* Wrap-up & closing.
Jadwal pelatihan Informasi-Pelatihan.com 2024
- Batch 1 : 23 – 24 Januari 2024
- Batch 2 : 7 – 8 Februari 2024
- Batch 3 : 6 – 7 Maret 2024
- Batch 4 : 23 – 24 April 2024
- Batch 5 : 7 – 8 Mei 2024 || 21 – 22 Mei 2024
- Batch 6 : 11 – 12 Juni 2024
- Batch 7 : 17 – 18 Juli 2024
- Batch 8 : 21 – 22 Agustus 2024
- Batch 9 : 18 – 19 September 2024
- Batch 10 : 8 – 9 Oktober 2024 || 22 – 23 Oktober 2024
- Batch 11 : 5 – 6 November 2024 || 19 – 20 November 2024
- Batch 12 : 10 – 11 Desember 2024
Investasi dan Lokasi pelatihan:
- Yogyakarta
- Jakarta
- Bandung
- Bali
- Surabaya
- Lombok
Catatan : Apabila perusahaan membutuhkan paket in house training, anggaran investasi pelatihan dapat menyesuaikan dengan anggaran perusahaan.
Fasilitas :
- FREE Airport pickup service (Gratis Antar jemput Hotel/Bandara/Stasiun/Terminal)
- Module / Handout
- Flashdisk
- Sertifikat
- FREE Bag or bagpackers (Tas Training)
- Training Kit (Dokumentasi photo, Blocknote, ATK, etc)
- 2xCoffe Break & 1 Lunch, Dinner
- FREE Souvenir Exclusive
- Training room full AC and Multimedia
