Training Mendesain Kurikulum Pelatihan Berbasis Kompetensi

Pelatihan Mendesain Kurikulum Pelatihan Berbasis Kompetensi

Training Mendesain Kurikulum Pelatihan Berbasis Kompetensi

Deskripsi

Perkembangan kebutuhan perusahaan mengakibatkan para profesional pelatihan, pengelola sumber daya manusia, manajer, koordinator, perencana & pembuat keputusan mengenai pelatihan semakin dituntut untuk mempertanggungjawabkan keselarasan antara anggaran, jadwal & isi pelatihan dengan strategi maupun kompetensi perusahaan.

Pelatihan ini memberikan pengetahuan praktis & cepat untuk menerjemahkan strategi & kompetensi menjadi kurikulum pelatihan yang tepat untuk mengantisipasi perkembangan perusahaan ke depan. Selain membahas metode pengumpulan data kebutuhan, teknik analisa kinerja & kompetensi, teknik desain silabus serta teknik analisa biaya-manfaat, pelatihan ini memperkuat penguasaan peserta atas model Kirkpatrick & pengembangan berbasis kompetensi.

Seusai pelatihan, para peserta akan makin tangkas & lihai dalam menyusun kebijakan pengembangan, kurikulum & silabus pelatihan maupun menentukan infrastruktur & metode terbaik memenuhi kebutuhan tersebut.

Tujuan Training Mendesain Kurikulum Pelatihan Berbasis Kompetensi

* Lebih lihai dalam menyusun kebijakan pengembangan, kurikulum & silabus pelatihan.
* Mampu mendesain competency-based training yang dibutuhkan.
* Mampu membuat silabus training berdasarkan TNA sesuai level jabatan partisipan.
* Mampu menentukan infrastruktur & metode terbaik dalam memenuhi kebutuhan pelatihan.
* Mampu menerjemahkan strategi & kompetensi menjadi kurikulum pelatihan yang tepat untuk mengantisipasi perkembangan perusahaan ke depan.
* Melipatgandakan efektivitas pengembangan dengan menyelaraskan kurikulum & kebijakan pengembangan berbasis kompetensi.
* Mendetilkan kurikulum & kebijakan pengembangan menjadi silabus & sistem evaluasi yang tepatguna.
* Membuat dan menurunkan kompetensi yang dibutuhkan dari suatu pekerjaan/posisi.
* Memperkuat penguasaan peserta atas model Kirkpatrick & pengembangan berbasis kompetensi.
* Mampu menerapkan evaluasi pelatihan & merumuskan training scorecard sesuai model 4 level Kirkpatrick.

Target Peserta Training Mendesain Kurikulum Pelatihan Berbasis Kompetensi

Pelatihan ini ditujukan untuk para profesional pelatihan, pengelola sumber daya manusia, manajer, koordinator, perencana & pembuat keputusan mengenai pelatihan.

Outline materi Training Mendesain Kurikulum Pelatihan Berbasis Kompetensi

Mendesain kurikulum pelatihan berbasis kompetensi

Modul 01 – Membedah Pendekatan Kompetensi, Talent & Human Capital serta Implikasinya Bagi Perusahaan
* Memahami perbedaan antara Payroll-based/Personnel-based, Competency-Based & Talent-Based HRM.
* Mendalami competency dictionary & proficiency level sebagai pondasi kurikulum pelatihan & pengembangan pelatihan (meningkatkan kompetensi target peserta).
* Membahas contoh Competency Requirement untuk beragam tingkatan: pimpinan, bawahan, specialist.
* Membahas peran, ekspektasi, tren & tantangan Training & Development Division dalam konteks ini.
* Studi Kasus dan Diskusi Kelompok.

Modul 02 – Mengkaji Gambaran Besar Program Pelatihan & Pengembangan Karyawan
* Analisa kebutuhan pelatihan: tahapan kerja, hasil yang diharapkan, tingkat kebutuhan (baru, lama, refresher).
* Kebijakan program: tujuan, metode, matriks, persyaratan, konsekuensi, topik, isi pelatihan.
* Silabus: tujuan, metode, target hasil, kompetensi yang disasar, lama waktu, pendekatan, peserta, mentor, fasilitator & administrasi pelaksanaannya.
* Evaluasi: scorecard, tingkat penilaian (model 4 level), kajian efektivitas, efisiensi & efikasi.
* Checklist & Formulir: sebelum masuk ruangan, lay out, fasilitas (flip chart, infocus, sound system).
* eLearning & Training Management System (Moodle, Sakai).

Modul 03 – Mendayagunakan Analisa Kebutuhan Pelatihan (TNA) dalam Konteks Bisnis Perusahaan
* Memahami 2 mazhab dalam TNA: Performance Management vs User Requirement (current problem vs future problem).
* Membahas metode pengumpulan data: interview, Focus Group Discussion, kuesioner & on-line survey (LimeSurvey).
* Memahami keterkaitan Key Success Factors, Key Performance Indicator, Service Level Agreement, Standard Operating Procedures, Work Instruction, Job Description, Job Standards & Job Specification dengan kurikulum.
* Memahami Simplifed 7S menggunakan aplikasi pembantu (xmind & Dia).

Modul 04 – Praktik: Menganalisa Kebutuhan Pelatihan Perusahaan & Menggunakan Alat Bantunya
* SHARING dari PEMBICARA mengenai beragam kasus & pendekatan yang pernah dilakukan.
* Menggunakan on-line survey (LimeSurvey).
* Membahas Lesson Learned (Post Mortem) dari kasus tersebut di atas.• Latihan, Diskusi Kelompok & Presentasi Kelompok berdasarkan kasus yang dibuat.

Modul 05 – Melipatgandakan Efektivitas Pengembangan dengan Menyelaraskan Kurikulum & Kebijakan Pengembangan Berbasis Kompetensi
* Membahas keterkaitan manajemen kinerja & kurikulum berbasis kompetensi.
* Membahas teknik analisa permasalahan, isolasi sebab & solusi (Training vs. Non Training).
* Membedah teknik penyelesaian masalah pengetahuan, keterampilan, motivasi & kebiasaan (Knowledge, Skills, Attitudes, Habits).
* Membahas peran induksi, basic training, on-the-job development program dll.
* Membahas peran habitat (tempat kerja) & prinsip dasar mentoring, coaching, counseling, 5R / 5S & PDCA.
* Memahami peran isu non technical: energi, motivasi, mindset, values, citra-diri, cooperation, team-building, leadership, bad habit, behavioral-soft competencies.

Modul 06 – Praktik: Menyusun Kurikulum & Kebijakan Pengembangan Berbasis Kompetensi dengan Memanfaatkan Template yang Disediakan
* Latihan membuat dan menurunkan kompetensi yang dibutuhkan dari suatu pekerjaan/posisi.
* Latihan membuat pengukuran kompetensi.
* Latihan melakukan Performance Diagnosis.
* Latihan membuat Performance Improvement Plan.• Latihan menentukan jenis topik maupun isi yang tepat untuk setiap level jabatan.

Modul 07 – Mendetilkan Kurikulum & Kebijakan Pengembangan Menjadi Silabus & Sistem Evaluasi yang Tepatguna
* Memahami tahapan mendesain silabus: tujuan, kerangka, metode, run down session.
* Membahas perbedaan metode & Teknik mendesain training untuk peningkatan keahlian, pengetahuan, sikap, motivasi, pola pikir hingga pengukuran hasilnya.
* Membuat benang merah antara sesi: alur sesi pelatihan & mind mapping.
* Menentukan irama & aktivitas di pagi, siang, sore & malam hari.
* Memanfaatkan training provider, googling, scan to text, subject matter expert, generic competency manual.
* Merancang teknik intervensi pasca pelatihan.

Modul 08 – Praktik: Menyusun Silabus & Sistem Evaluasi dengan Alat Bantu (Aplikasi) yang Disediakan
* Latihan membuat silabus training berdasarkan TNA (untuk Senior Management, Middle Management, Supervisor, Engineer, Officer & Clerical Level).
* Praktik & Simulasi: mendesain materi (per sesi) menangani masalah kerja (knowledge & skills).
* Praktik & Simulasi: mendesain materi (per sesi) menangani masalah bawah sadar (motivasi, mindset, sikap, emosi, teamwork, leadership).
* Latihan, Diskusi Kelompok & Presentasi Kelompok.• Review bersama & input fasilitator.
* Wrap-up & closing.

• Batch 1 : 7–18 Jan 2026 | 14–15 Jan 2026 | 21–22 Jan 2026 | 28–29 Jan 2026
• Batch 2 : 4–15 Feb 2026 | 11–12 Feb 2026 | 18–19 Feb 2026 | 25 –26 Feb 2026
• Batch 3 : 4–5 Mar 2026 | 11–12 Mar 2026 | 25–26 Mar 2026
• Batch 4 : 6–7 Apr 2026 | 14–15 Apr 2026 | 21–22 Apr 2026 | 28–29 Apr 2026
• Batch 5 : 6–7 Mei 2026 | 12–13 Mei 2026 | 20–21 Mei 2026 | 25–26 Mei 2026
• Batch 6 : 2–3 Jun 2026 | 10–11 Jun 2026 | 17–18 Jun 2026 | 24–25 Jun 2026
• Batch 7 : 8–9 Jul 2026 | 15–16 Jul 2026 | 22–23 Jul 2026 | 29–30 Jul 2026
• Batch 8 : 5–6 Aug 2026 | 12–13 Aug 2026 | 18–19 Aug 2026 | 26–27 Aug 2026
• Batch 9 : 2–3 Sep 2026 | 9–10 Sep 2026 | 16–17 Sep 2026 | 23–24 Sep 2026
• Batch 10 : 7–18 Okt 2026 | 14–15 Okt 2026 | 21–22 Okt 2026 | 28–29 Okt 2026
• Batch 11 : 4–5 Nov 2026 | 11–12 Nov 2026 | 18–19 Nov 2026 | 25–26 Nov 202
• Batch 12 : 2–3 Des 2026 | 9–10 Des 2026 | 29–30 Des 2026

Investasi dan Lokasi pelatihan:

• Yogyakarta
• Jakarta
• Bandung
• Bali
• Surabaya
• Lombok

Catatan : Apabila perusahaan membutuhkan paket in house training, anggaran investasi pelatihan dapat menyesuaikan dengan anggaran perusahaan.

Fasilitas :

• FREE Airport pickup service (Gratis Antar jemput Hotel/Bandara/Stasiun/Terminal)
• Module / Handout
• Flashdisk
• Sertifikat
• FREE Bag or bagpackers (Tas Training)
• Training Kit (Dokumentasi photo, Blocknote, ATK, etc)
• 2xCoffe Break & 1 Lunch, Dinner
• FREE Souvenir Exclusive
• Training room full AC and Multimedia